Dziecko z autyzmem. Terapia deficytów poznawczych

Autyzm wczesnodziecięcy należy do tych zespołów zaburzeń psychospołecznego rozwoju dziecka, które budzi żywe zainteresowanie przedstawicieli bardzo wielu dyscyplin nauki: medycyny, psychologii, pedagogiki i socjologii, ale również osób związanych z kulturą i sztuką. Jest bowiem znakiem, czy wręcz piętnem drugiej połowy XX wieku, tym bardziej bolesnym, iż dotyka dziecko we wczesnej fazie jego życia i rozwoju.Praca jest oryginalna i nowatorska, ma duże znaczenie dla teorii i praktyki autyzmu wczesnodziecięcego. Autorka zadała sobie trud nawiązania kontaktów z innymi ośrodkami naukowymi, które koncentrują swoje zainteresowania badawcze wokół psychospołecznego rozwoju dzieci autystycznych i postanowiła zrealizować bardzo poważne zadanie - dokonać tłumaczenia techniki, służącej diagnozie rozwoju teorii umysłu oraz programu terapii tej teorii, a następnie sprawdzić drogą eksperymentu pedagogicznego ich przydatność w działaniach interwencyjnych. Książka z pewnością będzie przydatna w kształceniu studentów pedagogiki i psychologii. Zainteresuje praktyków związanych z procesem wychowania i edukacji dzieci z autyzmem wczesnodziecięcym, a także rodziców tych dzieci.

Dziecko z autyzmem. Terapia deficytów poznawczych

Ta nowatorska publikacja autorstwa Barbary Winczury stanowi cenne źródło wiedzy na temat autyzmu wczesnodziecięcego. Książka łączy różnorodne perspektywy naukowe, oferując praktyczne podejście do diagnozy i terapii deficytów poznawczych u dzieci z autyzmem.

Dla kogo jest ta książka?

• Pedagodzy i terapeuci pracujący z dziećmi autystycznymi
• Psycholodzy i psychiatrzy specjalizujący się w zaburzeniach rozwoju
• Rodzice dzieci z autyzmem poszukujący skutecznych metod wsparcia
• Studenci kierunków związanych z psychologią, pedagogiką i terapią zajęciową

Co zyskasz dzięki tej publikacji?

• Nowatorskie podejście: Poznaj oryginalne techniki diagnozy i terapii, które mogą wspierać rozwój dzieci z autyzmem.
• Praktyczne narzędzia: Zdobądź wiedzę na temat programów terapeutycznych, które można zastosować w codziennej pracy z dziećmi.
• Interdyscyplinarne spojrzenie: Zrozumienie autyzmu z perspektywy medycyny, psychologii, pedagogiki i socjologii.
• Wsparcie dla rodziców: Odkryj metody, które pomogą w codziennym życiu z dzieckiem z autyzmem.

Kluczowe tematy i obszary:

• Autyzm wczesnodziecięcy i jego psychospołeczny rozwój
• Techniki diagnozy teorii umysłu
• Programy terapeutyczne dla dzieci z autyzmem
• Interwencje pedagogiczne w pracy z dziećmi autystycznymi
• Współpraca z ośrodkami naukowymi w zakresie badań nad autyzmem

O Autorze

Barbara Winczura – autorka z bogatym doświadczeniem w pracy z dziećmi z autyzmem, która łączy teorię z praktyką, wprowadzając innowacyjne metody terapeutyczne.

O Wydawcy

Impuls – wydawnictwo specjalizujące się w publikacjach z zakresu pedagogiki i psychologii, znane z wysokiej jakości merytorycznej swoich książek.

Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu.