
Opis
Prezentowana publikacja stanowi próbę (l’essai) określenia istoty antypedagogiki i możliwości percepcji jej tez. Jej celem jest udzielenie odpowiedzi na pytanie: Czym jest antypedagogika (postpedagogika)? Jaka jest jej geneza i typy? Jak w ramach koncepcji postpedagogiki uzasadnia się brak potrzeby i możliwość wychowania? Co proponuje się zamiast wychowania? Jak z perspektywy antypedagogicznej interpretuje się funkcje rodziny, szkoły, grupy rówieśniczej, a także wspólnot wyznaniowych w procesie rozwoju człowieka?
Esej postantypedagogiczny – Refleksje nad antypedagogiką
Publikacja "Esej postantypedagogiczny" autorstwa Piotra Magiera to głęboka analiza idei antypedagogiki, która zyskuje na znaczeniu w kulturze euroatlantyckiej od lat sześćdziesiątych XX wieku. Książka stawia fundamentalne pytania dotyczące roli wychowania w kontekście relacji z dziećmi, proponując nową perspektywę na tradycyjne podejście do edukacji.
Dla kogo jest ta książka?
- Pedagodzy i nauczyciele poszukujący nowych inspiracji w pracy z dziećmi
- Rodzice pragnący zrozumieć alternatywne podejścia do wychowania
- Studenci kierunków humanistycznych i pedagogicznych
- Osoby zainteresowane filozofią edukacji i antypedagogiką
- Badacze i teoretycy zajmujący się problematyką wychowania i edukacji
Co zyskasz dzięki tej publikacji?
- Głębsze zrozumienie idei antypedagogiki i jej wpływu na współczesne wychowanie
- Refleksję nad tradycyjnymi wartościami edukacyjnymi i ich aktualnością
- Nowe spojrzenie na relacje między dziećmi a dorosłymi w kontekście edukacyjnym
- Praktyczne wskazówki dotyczące alternatywnych metod pracy z dziećmi
- Inspirację do dalszych badań i poszukiwań w dziedzinie pedagogiki
Kluczowe tematy i obszary
- Antypedagogika i jej definicje
- Geneza i typy antypedagogiki
- Brak potrzeby wychowania w kontekście postpedagogiki
- Alternatywy dla tradycyjnego wychowania
- Interpretacja funkcji rodziny, szkoły i grupy w kontekście antypedagogicznym
O Autorze
Piotr Magier to uznany badacz i teoretyk w dziedzinie pedagogiki, który specjalizuje się w problematyce antypedagogiki. Jego prace koncentrują się na krytycznej analizie tradycyjnych modeli wychowania oraz poszukiwaniu nowych dróg w edukacji.
O Wydawcy
Towarzystwo Naukowe KUL to renomowane wydawnictwo, które od lat angażuje się w publikację prac naukowych z zakresu nauk humanistycznych. Jego misją jest wspieranie badań oraz promowanie wiedzy w obszarze pedagogiki i innych dziedzin nauki.
Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu.
Producent/osoba odpowiedzialna za bezpieczeństwo produktu
Towarzystwo Naukowe KUL
Al. Racławickie 8 16
20-037 Lublin
tnkul@tnkul.pl
815250193
Szczegóły
Recenzje
Produkt nie ma jeszcze recenzji.
Zamieszczenie recenzji nie wymaga logowania. Sklep nie prowadzi weryfikacji, czy autorzy recenzji nabyli lub użytkowali dany produkt.
Nasza cena:48,50 zł
Cena sugerowana przez wydawcę: 59,00 zł
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9+








