Glottodydaktyka z perspektywy hermeneutycznej

Glottodydaktyka to według Słownika języka polskiego PWN "nauka zajmująca się badaniem procesu nauczania i uczenia się języków obcych". W prezentowanym zbiorze tekstów pojęcie to rozszerzono o refleksję nad ogólnie rozumian± kwestią wspierania rozwoju ludzkiej sprawności językowej i związanymi z tym procesami i działaniami. Świat w ujęciu hermeneutycznym ma charakter językowy. Językowość ludzkiego świata wyraża się w tym, że kto ma język, ten ma świat wykraczający poza bezpośrednie otoczenie i ponadczasowy. Dzięki językowi człowiek poznaje świat i swoje w nim miejsce, odbywając niezliczone podróże w czasie i przestrzeni. Teksty zebrane w tej książce dotyczą problemów ludzkiej sprawności językowej i jej rozwijania zgodnie z tak określonym podejściem hermeneutycznym. Powstawały w latach 1999-2021, ale de facto stanowią podsumowanie ponad sześćdziesięcioletnich refleksji Autora nad fenomenem, jakim jest ludzka sprawność językowa.

Książka adresowana jest przede wszystkim do tych, którzy uprawiają glottodydaktykę, ale ma znaczenie również dla tych, którzy projektują i praktykują "szkolne nauczanie języka polskiego" rodzimych użytkowników naszego języka oraz przygotowują nauczycieli z tego zakresu. Refleksja na takie tematy wydaje się dzisiaj szczególnie istotna ze względu na kwestie migracyjne i konieczność uczenia się nowych języków przez coraz większą liczbę ludzi, co oznacza także konieczność odpowiedniego kształcenia lektorów podejmujących prace w tym zakresie.

dr hab. Zofia Agnieszka Kłakówna

Waldemar Martyniuk - profesor w Instytucie Glottodydaktyki Polonistycznej na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. Doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa stosowanego, autor podręczników, programów nauczania i materiałów egzaminacyjnych do nauczania języka polskiego jako rodzimego i obcego. Profesor wizytuj±cy i wykładowca na uniwersytetach w Niemczech (Bochum, Giessen, Getynga, Moguncja, Mnster), Szwajcarii (Bazylea) oraz w Stanach Zjednoczonych (Stanford University). W latach 2008-2013 dyrektor wykonawczy Europejskiego Centrum Języków Nowożytnych Rady Europy w Grazu (Austria). Od 2019 roku przewodniczący Rady (Board of Trustees) Stowarzyszenia ALTE (Association of Language Testers in Europe).

Glottodydaktyka z perspektywy hermeneutycznej – Rozwój sprawności językowej w kontekście nauczania

„Glottodydaktyka z perspektywy hermeneutycznej” to publikacja, która poszerza tradycyjne rozumienie glottodydaktyki, wprowadzając refleksję nad rozwojem ludzkiej sprawności językowej. Książka ta ukazuje, jak język kształtuje nasze postrzeganie świata, umożliwiając poznawanie rzeczywistości w sposób wykraczający poza bezpośrednie otoczenie.

Dla kogo jest ta książka?

• Nauczyciele i wykładowcy glottodydaktyki
• Osoby projektujące programy nauczania języka polskiego
• Studenci kierunków związanych z nauczaniem języków obcych
• Specjaliści zajmujący się kształceniem lektorów języków obcych
• Osoby zainteresowane tematyką migracyjną i nauczaniem języków w kontekście globalnym

Co zyskasz dzięki tej publikacji?

• Głębsze zrozumienie procesu nauczania i uczenia się języków obcych
• Refleksję nad rolą języka w kształtowaniu ludzkiej tożsamości i percepcji świata
• Praktyczne wskazówki dotyczące rozwijania sprawności językowej w kontekście migracyjnym
• Inspiracje do tworzenia innowacyjnych programów nauczania
• Możliwość zapoznania się z ponad sześćdziesięcioletnią refleksją autora na temat językowości

Kluczowe tematy i obszary

• Glottodydaktyka i jej rozwój
• Hermeneutyka w kontekście językowym
• Sprawność językowa i jej znaczenie w nauczaniu
• Problemy związane z nauczaniem języków w kontekście migracji
• Rola nauczyciela w procesie kształcenia językowego

O Autorze

Waldemar Martyniuk to profesor w Instytucie Glottodydaktyki Polonistycznej na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. Posiada doktorat z zakresu językoznawstwa stosowanego i jest autorem licznych podręczników oraz programów nauczania. Jako profesor wizytujący wykładał na uniwersytetach w Niemczech, Szwajcarii oraz Stanach Zjednoczonych. W latach 2008-2013 pełnił funkcję dyrektora wykonawczego Europejskiego Centrum Języków Nowożytnych Rady Europy w Grazu, a od 2019 roku jest przewodniczącym Rady Stowarzyszenia ALTE.

O Wydawcy

Wydawnictwo Universitas to renomowany wydawca, który specjalizuje się w publikacjach naukowych i akademickich. Działa na rynku od wielu lat, oferując książki z różnych dziedzin, w tym literatury, historii, nauk społecznych oraz językoznawstwa.

Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu.