Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu

Autorzy:

Simon Baron-Cohen Patricia Howlin Julie Hadwin

Wydawca: JAK

Typ okładki:miękka okładka

EAN: 9788392974949

Opis

Teoria umysłu (proces czytania w umyśle) to intuicyjna zdolność do rozumienia własnych i cudzych stanów umysłowych. Dzięki tej umiejętności możemy odczytywać intencje innych ludzi w oparciu o akty ich zachowania lub wypowiedzi. Możemy nie tylko wyrazić proste pragnienia, oczekiwania, sądy i przekonania, ale także skomplikowane zależności pomiędzy stanami mentalnymi różnych osób, np. ja wiem, że ty wiesz, że ja wiem. Zdolność do czytania w umyśle jest konieczna, by rozumieć ironię czy humor, metaforę, sarkazm lub kłamstwo a więc to, co wykracza poza podstawowe znaczenie słów. U prawidłowo rozwijających się dzieci ta umiejętność kształtuje się spontanicznie w trakcie licznych epizodów wzajemnego zaangażowania i kontaktów społecznych, a jej rozwój nie wymaga specjalnej stymulacji. Jednakże dzieci, które nie nabyły jej w sposób naturalny, wymagają zastosowania specjalnych, sformalizowanych metod wspomagania rozwoju.

Producent/osoba odpowiedzialna za bezpieczeństwo produktu
Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu- poradnik
os. Stalowe 5/77
31-920 Kraków
jak@wydawnictwojak.pl
12 423 25 46

nie dotyczy
nie dotyczy

Szczegóły

Liczba stron: 300

Wymiary: 16,5x23,5 cm

Typ okładki:miękka okładka

Wydawca: JAK

Autorzy:

Simon Baron-Cohen Patricia Howlin Julie Hadwin

Tytuł:Jak uczyć dzieci z autyzmem czytania umysłu

Kategorie:

Podręczniki / materiały pomocnicze i metodyka dla nauczycieli

EAN: 9788392974949

Recenzje