Kompetencje relacyjne w edukacji

Książka Jespera Juula i Helle Jensen to suma doświadczeń dwojga duńskich pedagogów i terapeutów na temat kompetencji relacyjnych. Według autorów stanowią one konieczne uzupełnienie narzędzi każdego nauczyciela, nauczycielki, tutora, wychowawczyni, dyrektorki szkoły lub przedszkola. W swojej książce zawarli oni zarówno teorię, jak i bogactwo przykładów ilustrujących, jak osoby pracujące z dziećmi mogą zadbać o ich integralność i poczucie własnej wartości, nie rezygnując przy tym z własnej przywódczej roli w grupie czy klasie.

Kompetencje relacyjne to umiejętność patrzenia na relacje w nowy sposób. Są one wyrazem woli zmiany paradygmatu wychowania z ideału posłuszeństwa na ideał odpowiedzialności. Zawiera się w nich także umiejętność zadbania o integralność i autentyczność osób dorosłych w kontaktach z dziećmi czy innymi osobami dorosłymi oraz nowe postrzeganie odpowiedzialności osobistej.

Wspólnym mianownikiem kompetencji relacyjnych jest idea równej godności, która mówi, że potrzeby dorosłych i dzieci są jednakowo ważne. Werbalne i niewerbalne reakcje dzieci i nastolatków należy traktować równie poważnie jak słowa i zachowanie dorosłych. Tylko w ten sposób można stworzyć dobre środowisko do nauki i rozwoju dla uczniów i uczennic oraz satysfakcjonujące środowisko pracy dla nauczycielek i nauczycieli.

Kompetencje relacyjne w edukacji – Nowe podejście do wychowania

Książka autorstwa Jespera Juula i Helle Jensen to kompendium wiedzy na temat kompetencji relacyjnych, które są niezbędnym narzędziem dla każdego nauczyciela, tutora czy wychowawcy. Autorzy, doświadczeni duńscy pedagodzy i terapeuci, łączą teorię z praktycznymi przykładami, pokazując, jak dbać o integralność i poczucie własnej wartości dzieci, jednocześnie zachowując przywódczą rolę w grupie.

Dla kogo jest ta książka?

• Nauczyciele i nauczycielki
• Tutory i wychowawcy
• Dyrektorzy szkół i przedszkoli
• Pedagodzy i terapeuci
• Rodzice i opiekunowie

Co zyskasz dzięki tej publikacji?

• Nowe spojrzenie na relacje w edukacji
• Umiejętność budowania autentycznych i integralnych relacji z dziećmi
• Praktyczne przykłady zastosowania kompetencji relacyjnych w codziennej pracy
• Wiedzę na temat zmiany paradygmatu wychowania z posłuszeństwa na odpowiedzialność
• Inspirację do osobistego rozwoju w kontekście relacji z innymi

Kluczowe tematy i obszary

• Kompetencje relacyjne w edukacji
• Integralność i autentyczność w relacjach
• Odpowiedzialność osobista w wychowaniu
• Zmiana paradygmatu wychowania
• Równa godność w relacjach

O Autorach

Jesper Juul i Helle Jensen to uznani duńscy pedagodzy i terapeuci, którzy od lat zajmują się tematyką relacji w edukacji. Ich doświadczenie i wiedza są fundamentem tej publikacji, która ma na celu wsparcie nauczycieli w budowaniu zdrowych i autentycznych relacji z dziećmi.

O Wydawcy

Wydawnictwo MiND specjalizuje się w publikacjach dotyczących edukacji, psychologii i rozwoju osobistego. Dzięki starannie dobranym tytułom, MiND wspiera nauczycieli, rodziców i specjalistów w ich codziennej pracy z dziećmi i młodzieżą.