Pedagogika medialna. Wydanie nowe

Po 14 latach od pierwszego wydania oddajemy do rąk Czytelników poszerzone i zaktualizowane wydanie podręcznika Pedagogika medialna, uwzględniające postęp, jaki w ostatnim czasie dokonał się w teorii i praktyce tej dyscypliny. W podręczniku zrelacjonowano dokonania pedagogiki kognitywistycznej w sferze rozwiązywania problemów wychowawczych oraz w samym procesie kształcenia. Treść podręcznika została uporządkowana według pięciu filarów pedagogiki medialnej:

• procesy zmian społecznych wynikające z oddziaływania mediów na człowieka i społeczeństwo;
• podstawy teoretyczne i praktyka edukacyjna tworzące współczesny kształt pedagogiki medialnej;
• zagrożenia wynikające z kształtowania opinii publicznej i jednostki przez nowe media i opis wynikających z tego skutków zmian kulturowych i społecznych;
• kształcenie z wykorzystaniem mediów – ze szczególnym naciskiem na edukację na odległość oraz działania twórcze i współpracę;
• metodyka kształcenia, w ramach której kładzie się nacisk na umiejętności wykorzystania nowych mediów przez nauczycieli.

Pedagogika medialna zasługuje na miejsce w kanonie literatury pedagogicznej. Z pewnością znajdzie czytelników wśród szerokiej grupy nauczycieli akademickich, studentów kierunków nauczycielskich oraz nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych zainteresowanych nowoczesnymi mediami i metodyką ich wykorzystywania w codziennej praktyce edukacyjnej. Myślę, że sięgną po nią również rodzice w celu poznania wyzwań jakie stają przed współczesną szkołą i ich dziećmi.

Z recenzji prof. dr hab. Stefana M. Kwiatkowskiego

Pedagogika medialna – Wydanie nowe

Po 14 latach od pierwszego wydania, oddajemy do rąk Czytelników poszerzone i zaktualizowane wydanie podręcznika Pedagogika medialna. Publikacja uwzględnia postęp, jaki dokonał się w teorii i praktyce tej dyscypliny, oferując nowoczesne podejście do problemów wychowawczych oraz procesu kształcenia.

Dla kogo jest ta książka?

• Pedagodzy i nauczyciele poszukujący nowoczesnych metod nauczania
• Studenci kierunków pedagogicznych i humanistycznych
• Specjaliści zajmujący się mediami i ich wpływem na edukację
• Osoby zainteresowane kształtowaniem opinii publicznej w kontekście nowych mediów

Co zyskasz dzięki tej publikacji?

• Wiedzę na temat wpływu mediów na procesy społeczne i edukacyjne
• Praktyczne narzędzia do rozwiązywania problemów wychowawczych
• Umiejętność krytycznej analizy wpływu nowych mediów na kulturę i społeczeństwo
• Inspiracje do twórczej współpracy w edukacji z wykorzystaniem mediów

Kluczowe tematy i obszary

• Procesy zmian społecznych wynikające z oddziaływania mediów
• Podstawy teoretyczne i praktyka edukacyjna w pedagogice medialnej
• Zagrożenia związane z kształtowaniem opinii publicznej przez nowe media
• Kształcenie z wykorzystaniem mediów, w tym edukacja na odległość

O Wydawcy

Wydawnictwo Naukowe PWN to renomowany wydawca, który od lat dostarcza wysokiej jakości publikacje naukowe i edukacyjne. Specjalizuje się w literaturze z zakresu nauk humanistycznych, oferując Czytelnikom dostęp do najnowszych badań i teorii.

Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu.