Piszę wielkie litery po śladzie 2. Wyrazy i zdania

Niniejszy zeszyt jest drugą częścią publikacji „Piszę wielkie litery po śladzie”. Celem ćwiczeń zaproponowanych w tej serii jest trening kreślenia wielkich liter drukowanych, które są najłatwiejsze do napisania przez uczniów z obniżoną sprawnością grafomotoryczną. Dzieci pracujące z tymi zeszytami zapoznają się z prawidłowym kształtem liter i właściwym kierunkiem ich kreślenia, kształcą płynność i tempo pisania oraz doskonalą koordynację wzrokowo-ruchową.

W pierwszej części publikacji uczeń przede wszystkim ćwiczył kreślenie liter drukowanych w dużych, stopniowo zmniejszających się liniaturach. W tej książce – doskonali pisanie liter oraz wyrazów w małej liniaturze.

Zeszyt „Piszę wielkie litery po śladzie 2” został podzielony na osiem czterostronicowych części. Na pierwszej stronie każdej z nich umieszczono ćwiczenia doskonalące pisanie czterech liter. Na trzech pozostałych stronach znajdują się wyrazy do kreślenia po śladzie składające się z wprowadzonych już znaków. Na końcu książki umieszczono ćwiczenia w pisaniu krótkich zdań. Zadania te można potraktować jako wstęp do nauki pisania dłuższych tekstów.

Piszę wielkie litery po śladzie 2 – Wyrazy i zdania

„Piszę wielkie litery po śladzie 2” to doskonała publikacja, która wspiera dzieci w nauce pisania wielkich liter oraz wyrazów. Dzięki starannie zaprojektowanym ćwiczeniom, uczniowie z obniżoną sprawnością grafomotoryczną mogą rozwijać swoje umiejętności w przyjazny i efektywny sposób.

Dla kogo jest ta książka?

• Rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
• Nauczyciele i pedagodzy specjalni
• Specjaliści zajmujący się terapią grafomotoryczną
• Dzieci z trudnościami w pisaniu i koordynacji wzrokowo-ruchowej

Co zyskasz dzięki tej publikacji?

• Poprawę umiejętności pisania wielkich liter drukowanych
• Rozwój płynności i tempa pisania
• Doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej
• Przygotowanie do pisania dłuższych tekstów poprzez ćwiczenia w pisaniu zdań

Kluczowe tematy i obszary

• Trening kreślenia wielkich liter
• Ćwiczenia grafomotoryczne
• Prawidłowy kształt liter i kierunek ich kreślenia
• Pisanie wyrazów i zdań

O Autorce

Magdalena Hinz to doświadczona autorka publikacji edukacyjnych, specjalizująca się w materiałach wspierających rozwój dzieci w zakresie umiejętności pisania i grafomotoryki.

O Wydawcy

Grupa Wydawnicza Harmonia to renomowane wydawnictwo, które od lat dostarcza wysokiej jakości materiały edukacyjne, wspierające rozwój dzieci i młodzieży. Ich publikacje są cenione przez nauczycieli i rodziców za merytoryczną wartość oraz przystępność.

Opis wygenerowany automatycznie na podstawie analizy cech publikacji przez system AI. Nasz algorytm dokonał samodzielnej syntezy korzyści płynących z tej książki, aby dostarczyć Ci rzetelny wgląd w jej zawartość bez udziału człowieka. Szybka informacja prosto z metadanych produktu.